La bitácora es un recurso didáctico utilizado para registrar proyectos, es un archivo vivo que ayuda a indagar, reflexionar, autoevaluar, observar, organizar y plasmar ideas sobre una meta especifica, en el caso de la docencia, para mí ha sido un medio útil para diseñar un taller para docentes de artes visuales en secundaria que no tienen el perfil para impartir la asignatura, esto,  como parte de mi proyecto de investigación en la maestría, donde busco la resignificación de la materia y generar experiencias estéticas para cambiar la perspectiva de sus vidas en relación con el arte. 

Las experiencias estéticas pueden ser experimentarlas por cualquier persona, el problema es identificarlas y una bitácora es el medio ideal para plasmar el sentipensar de nuestras vivencias al tener un carácter orgánico. 

Para desarrollar las didácticas del taller, las actividades buscan ser aprendizajes significativos que vinculen lo cotidiano con lo artístico para provocar las experiencias estéticas primero en los docentes y luego en sus estudiantes, lo que los volverá seres más sensibles y éticos con el entorno que habitan.